Жизненные цели подростков

«Каждого человека следует оценивать не потому,
кто он есть, а по тому, чего он реально желает добиться!»
Цель:
- психолого-педагогическое просвещение родителей,
- ознакомление с информацией по различным вопросам воспитания,
- создание условий, способствующих развитию взаимопонимания, сотрудничества семьи и школы.
Задачи :
- построение системы непрерывного психолого-педагогического диалога с семьей о проблемах развития, обучения и воспитания личности ребенка;
- организация эффективного сотрудничества с родителями (законными представителями);
- повышение мотивации родителей учиться родительству,
- содействие развитию навыков родительского самообразования, ключевых компетенций родителей;
- повышение социально-педагогической, психологической, правовой культуры родителей;
- пропаганда позитивных образов семьи, отца, матери, родного дома,
- содействие воспитанию истинных граждан своей страны, настоящих тружеников, ответственных членов семьи.
Растут Ваши дети, а вместе с их взрослением растёт не только радость от их успехов, но и проблемы.
У детей появляются свои тайные интересы, в какой-то момент времени они перестают понимать родных и близких. В свою очередь, родители, испугавшись изменений в собственном ребёнке, перестают понимать их, срываются на брань и крик, физическую расправу, которая лишь усугубляет процесс отчуждения и разлада.
Почему так происходит? Часто потому, что все усилия семьи направлены только на удовлетворение материальных потребностей ребёнка, сохранение его физического здоровья. Его мечты и планы, жизненные цели часто семье неведомы и для неё несущественны.
В связи с этим хочется рассказать небольшую притчу.
Король узнаёт, что его сын женится. Он возмущён, топает ногами, взмахивает руками, кричит на ближайшее окружение. Его лик ужасен, а гнев не имеет границ. Он кричит своим подданным: «Почему не доложили, что сын уже вырос?»
Пока Ваши дети ещё рядом с Вами, давайте попробуем разобраться, какие цели они перед собой ставят, насколько эти цели истинны и реальны, как помочь ребятам не разочароваться и не потерять себя в жизни.
Большая часть подростков считают, что их родители слишком заняты и что интересы взрослых и молодежи различны. Проблема дефицита свободного времени у родителей стоит на первом месте среди причин, затрудняющих процесс воспитания. Но дело, конечно, не только в объеме свободного времени, но и в его использовании. Надо не только находить для детей время, но и полнее и интереснее использовать его, искать темы совместной беседы с подростками, постараться вникать в духовный мир детей.
Ошибочны взгляды родителей, считающих покорность их воле и послушание главным признаком власти в семье. Особенно неправильно применение некоторыми мамами и папами физических мер воздействия. Нельзя забывать истину, что жестокость родителей порождает жестокость детей. В таком состоянии дети легче поддаются внешним влияниям, т. к. стремятся к разрядке внутреннего напряжения.
Разногласия между родителями тесно связаны с развитием у детей склонности к нежелательному поведению. К тяжелым последствиям недостатков семейного воспитания относятся преступность, алкоголизм, наркомания и другие патологические явления. Источник нравственной и педагогической запущенности детей необходимо искать в тех отношениях, которые сложились дома. Трудные подростки, как правило, живут в семьях, где родители не являются для них
нравственным образцом, где происходят постоянные конфликты, не уделяется внимание внутреннему миру детей.
Если родители злоупотребляют алкогольными напитками, ярче выступают и все другие пороки воспитания — безразличие родителей к подростку, безнадзорность, постоянные скандалы, жестокое обращение с детьми. Все это напрямую сказывается на поведении подростков.
Важное условие нормальной жизни семьи — материальная обеспеченность. Ограниченные материальные возможности семьи не позволяют в полной мере удовлетворить необходимые, естественные потребности и интересы детей.
Семейное неблагополучие многообразно — ссоры и взаимное непонимание, недостаток родительской любви к подростку и др. На разных этапах жизни то одни, то другие факторы могут играть негативную роль, удельный вес их различен, но практически всегда они влияют на развитие личности.
Большинство подростков вне школы часто практически безнадзорны, их поведение родителями не контролируется, и, если у детей этого возраста нет определенных жизненных целей, достижению которых они посвящали бы свое время, планы, помыслы, то, как правило нет гарантии, что бесцельность существования не приведет на скамью подсудимых.
Психологи выделяют много признаков в поведении ребёнка, по которым можно определить есть ли жизненная установка, цель у него или нет. Признаки в поведении детей, у которых нет жизненных целей:
· чрезмерно играет в компьютерные игры;
· разговаривает по телефону в течение нескольких часов;
· ленивое времяпровождение у телевизора.
· демонстративное нарушение школьной дисциплины
· курение и выпивка
· употребление наркотиков
· грубость сверстникам и взрослым
· унижение маленьких и слабых
· ложь даже без причин
· доказывание своей правоты только с помощью силы
· гуляние на улице в течение долгого времени
Памятка для родителей
Ваш ребёнок взрослеет, вместе с его физическим взрослением наступает умственное взросление, формируется интеллектуальный потенциал и социальный интеллект. От того, насколько семья воспринимает подростки как мыслящую личность, зависит степень его социального взросления.
· Беседуйте со своим сыном или дочерью, говорите с ними о ближайших жизненных планах и будущих целях жизни.
· Рассказывайте о своих планах, о своих победах и неудачах в их реализации.
· Поддерживайте здоровое честолюбие своего ребёнка.
· Не иронизируйте по поводу несбыточных планов, стимулируйте в нём желание доказать себе и другим возможность достичь поставленной цели.
· Формируйте нравственно здоровую личность, неспособную на подлость ради реализации жизненных планов.
· Создайте ситуацию успеха, поддерживайте жизненные силы и веру в успех.
· Говорите правду ребёнку, какой бы горькой она ни была, учите экономить силы для достижения цели.
· Будьте сами примером ребёнку, самое печальное, если подросток разочаруется в ваших жизненных силах.